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Sobre o CURSO

O que são os fundamentos da psicanálise? O que caracteriza um analista? Como a prática clínica com crianças e adolescentes contribui para a formação dos analistas?

 

Responderemos a essas e outras perguntas em nossa jornada de abertura, e temos o prazer de convidar todos os interessados a participar. Este evento é promovido pelos cursos de Pós-Graduação em “Fundamentos da Psicanálise: Teoria e Clínica” e “Psicanálise com Crianças e Adolescentes”.

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A Jornada será realizada nos dias 14, 15 e 16 de outubro de 2024, das 20h às 22:00h. No dia 14 propomos a realização das conferências de abertura com as temáticas “Fundamentos da práxis psicanalítica lacaniana” ministrada Alexandre Simões e “Fundamentos da clínica com crianças e adolescentes”, com a Dra. Kelly Brandão. No dia 15 de outubro propomos a realização de duas conferências, abordando sobre “O que é um analista?”, com Jorge Sesarino e “O lugar do analista na clínica psicanalítica com crianças e adolescentes” com Renata Whirthman. Dia 16 faremos o fechamento da Jornada com outras duas conferências, Renata Conde Vescovi apresentará sobre “A importância da clínica com crianças e adolescentes na formação do Psicanalista” e Pedro Heliodoro Tavares abordará sobre “A psicanálise freudiana entre línguas”, temas desenvolvidos no percurso das referidas pós-graduações. 

 

Desejamos que esta Jornada possa suscitar o desejo de psicanalistas em formação e estudantes interessados em estarem conosco, reforçando nossa percepção de que a Psicanálise cumpre com sua função e importante papel social no cuidado com a subjetividade humana de seu tempo.

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INSCREVA-SE E PARTICIPE!

Os encontros serão transmitidos ao vivo pelos docentes do programa de Pós-graduações do Instituto ESPE!

Inscreva-se gratuitamente e participe!

Ao final do evento enviaremos um certificado de conclusão de 6 horas/aula para os inscritos que participaram do curso. Confira o conteúdo programático abaixo!

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

Aula 1: O que são fundamentos da psicanálise?

Docente: Alexandre Simões

19h às 20h30

Aula 2: Fundamentos da clínica com crianças e adolescentes.

Docente: Dra. Kelly Brandão

20:30 às 22h

SOBRE OS DOCENTES PARTICIPANTES

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Alexandre Simões

  • Psicanalista;

  • Doutorado e Mestrado em Filosofia, ambos na linha de pesquisa dedicada à Teoria Psicanalítica (UFMG)

  • Graduado em Psicologia pela UFMG;

  • Coordenador local da Esp. em Fundamentos da Psicanálise (BH);

  • Coordenador geral da Esp. em Clínica Psicanalítica do Instituto ESPE.

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Kelly Brandão

  • Psicanalista;

  • Doutora em Educação pela Universidade de São Paulo (USP);

  • Especialista em Tratamento e Escolarização de crianças com DGD (USP);

  • Graduada em Psicologia (UMESP);

  • Professora e pesquisadora na Unicamp;

  • Autora do livro "Educação Inclusiva: para todos ou cada um" finalista do premio Jabuti;

  • Reside em São Paulo.

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Jorge Sesarino

  • Psicanalista;

  • Doutor em Sciences Psichologiques pela Université de Liège;

  • Mestre em Antropologia Social pela UFPR;

  • Membro da Escuela Freudiana de Buenos Aires (EFBA).

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Renata Whirthman

  • Psicanalista;

  • Pós-doutorado em Psicologia pela UFRJ;

  • Doutora em Psicologia Clínica e Cultura pela Unb;

  • Mestre em Psicologia pela Unb. 

  • Graduada em Psicologia pela PUC Goiás.

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Renata Conde Vescovi

  • Psicanalista;

  • Psicóloga graduada pela UFES;

  • Autora de mais de 100 artigos clínicos publicados em livros e revistas de psicanálise;

  • Organizadora e conferencista de congressos de Direito e Psicanálise em parceria com a Escola Lacaniana de Psicanálise de Vitória (ELPV) e a Faculdade de Direito de Vitória (FDV);

  • Professora Convidada do Instituto de Ensino Superior em Psicologia e Educação- ESPE-São Paulo.

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Pedro Heliodoro Tavares

  • Psicanalista;

  • Doutor em Psicanálise e Psicopatologia pela École Doctorale Recherches en Psychanalyse da Université Paris VII

  • Doutor em Literatura pela Universidade Federal de Santa Catarina

  •  Realizou seu pós-doutorado  em Estudos da Tradução - UFS. 

  • Coordena a coleção "Obras Incompletas de Sigmund Freud" (Ed. Autêntica).

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