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SOBRE O CURSO​

O que acontece quando experiências como tristeza, angústia, luto, inquietação, frustração e solidão passam a ser compreendidas como sinais de uma patologia? Como se constituem historicamente as categorias que utilizamos para nomear o sofrimento psíquico? E quais são as consequências clínicas, éticas e sociais de transformar determinadas experiências em objetos de diagnóstico, tratamento e intervenção? Este curso gratuito propõe uma introdução a essas questões a partir do diálogo entre Filosofia e Psicanálise, tomando como problema central as relações entre sofrimento psíquico, normalidade, patologia e mal-estar contemporâneo.

No primeiro eixo, discutiremos as relações entre Psicanálise e Psicopatologia, examinando a construção dos diagnósticos, o uso de fármacos na gestão do sofrimento psíquico e as possibilidades e limites do diálogo entre esses campos. No segundo, ampliaremos a investigação a partir da Filosofia e sua história, abordando as noções de irracional e inconsciente na filosofia de Nietzsche e retomando as transformações históricas pelas quais determinadas experiências e formas de vida passaram a ser reconhecidas como loucura e patologia.

Ao longo dos encontros, serão colocados em questão os processos de medicalização da vida, normalização e patologização do sofrimento, bem como os ideais contemporâneos de desempenho, produtividade, visibilidade, felicidade e satisfação imediata. O percurso busca mostrar como Filosofia e Psicanálise podem oferecer diferentes instrumentos para interrogar as formas pelas quais compreendemos o sofrimento e o mal-estar em nossa época — e, ao mesmo tempo, apresentar algumas das questões e perspectivas que orientam a formação em Filosofia da Psicanálise.

INSCREVA-SE E PARTICIPE!

As aulas vão acontecer ao vivo e serão ministradas pelos docentes da Pós-graduação do Instituto ESPE
Inscreva-se gratuitamente e tenha acesso ao conteúdo. 

Ao final do evento, os inscritos que participaram do curso receberão um certificado de conclusão de 08 horas/aula. Confira o conteúdo programático abaixo!

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

Acompanhe ao vivo | Dia 08 de setembro às 19h30 

O Uso de Diagnósticos e Fármacos na Gestão do Sofrimento Psíquico - 

Artur Ramos

Como a psiquiatria contemporânea passou a traduzir o mal-estar social e as dores da existência em categorias diagnósticas e intervenções psicofarmacológicas?Nesta aula, vamos discutir criticamente os processos de medicalização da vida, a construção histórica dos diagnósticos psiquiátricos e as implicações éticas e clínicas do uso de medicamentos na gestão do sofrimento psíquico na atualidade.

Acompanhe ao vivo | Dia 22 de setembro às 19h30

As noções de Irracional e de Inconsciente na Filosofia de Nietzsche e suas consequências para pensar a saúde mental na contemporaneidade - 

Nietzsche desconstrói a soberania da razão ao criticar a pretensa certeza imediata do "eu penso" cartesiano. A consciência é apresentada por ele não como causa, mas como uma superfície limitada e ilusória sob a qual operam forças profundas. O psiquismo é impulsionado pela vontade de poder e por impulsos inconscientes que atuam como fios invisíveis guiando a nossa conduta. Nessa dinâmica, o sujeito é habitado por um "Isso" (Es) que se manifesta justamente onde a razão e a linguagem falham.

Nietzsche demonstra também que a linguagem não alcança verdades absolutas, operando apenas por metáforas e relações. Consequentemente, exige-se uma profunda revisão na forma como compreendemos a saúde mental na contemporaneidade. Adoecemos ao tentar manter a ilusão de controle absoluto, hiperracionalidade e alta performance impostas pela cultura atual. O sintoma psíquico e a angústia deixam de ser meros erros a corrigir e passam a ser lidos como emergências do inconsciente. A clínica, portanto, afasta-se da busca por uma adequação normativa ou por uma verdade essencial e imutável do sujeito.

A saúde mental torna-se o processo de flexibilizar metáforas e integrar afirmativamente as próprias contradições pulsionais.

Eduardo Fonseca

com Dra. Renata Wirthmann

Acompanhe ao vivo | Dia 28 de setembro às 19h30

Psicanálise e Psicopatologia: para além do antagonismo - 

Alexandre Simões

A Psicanálise, desde Freud, apoia-se na importância de termos demarcações de “tipos clínicos” que possam orientar o tratamento sem que isto os transforme em categorias rígidas ou meramente geradoras de características pessoais. Ao lado da Psicanálise e, inclusive, antes mesmo de sua existência, temos o vasto campo da Psicopatologia como um conhecimento que se debruça sobre estas tipologias, especialmente a partir de um olhar que se mostra atento ao fenômeno, ou seja, àquilo que aparece no campo da Saúde Mental, que salta aos olhos a partir de casos clínicos. Quais seriam as relações entre a Psicanálise e este campo que lhe antecede? Considerando-se especialmente o cenário contemporâneo, haveria diálogos ou somente dissonâncias entre a Psicanálise e a Psicopatologia? Como o psicanalista -  que é, eminentemente um Clínico e que tem a sua ética vinculada às especificidades de sua episteme -   pode utilizar-se dos recursos da Psicopatologia sem ser condescendente com as prerrogativas deste campo?

Acompanhe ao vivo | Dia 29 de setembro às 19h30

Quando viver se torna patológico: da história da loucura ao mal-estar contemporâneo - 

Nesta aula vamos estudar acerca do mal-estar contemporâneo no qual nossas experiências cotidianas — como tristeza, angústia, luto, inquietação, frustração e solidão — tem sido traduzidas em categorias patológicas e submetidas a intervenções diagnósticas, farmacológicas e adaptativas. Vamos debater sobre a medicalização da vida e dos ideais contemporâneos de desempenho, produtividade, visibilidade, felicidade e satisfação imediata, intensificados pelas telas, redes e algoritmos. Esse percurso será realizado a partir da retomada dessas questões na histórica da loucura, desde a Grande Internação até a consolidação da psiquiatria moderna e de seus dispositivos de normalização. Por fim vamos refletir de que modo a psicanálise pode contribuir neste debate.

Renata Wirthmann

SOBRE OS DOCENTES PARTICIPANTES

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Renata Wirthmann

Psicanalista, escritora e professora associada do curso de Psicologia da Universidade Federal de Catalão (UFCAT). Possui pós-doutorado em Teoria Psicanalítica na Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), doutorado em Psicologia Clínica e Cultura pela Universidade de Brasília (UnB) e mestrado em Psicologia pela UnB. Graduação em Psicologia pela PUC-GO. Fundadora da Travessia Psicanalítica. Coordenadora geral da pós-graduação de psicanálise com crianças e adolescentes e da pós graduação de autismo e psicanálise do ESPE. 

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Eduardo Fonseca

Psicanalista e Pesquisador, Doutor em Filosofia pela Universidade de São Paulo (USP), Mestre em Filosofia pela Universidade Federal do Paraná, Graduado em Psicologia pela Universidade Tuiuti do Paraná, Vencedor do prêmio Jabuti em 2013 com o livro Psiquismo e vida, Membro da linha de pesquisa Filosofias da Existência do grupo de pesquisa Metafísica Contemporânea e Moralidade, Literatura e Sociedade.

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Alexandre Simões

Psicanalista, Doutorado e Mestrado em Filosofia, ambos na linha de pesquisa dedicada à Teoria Psicanalítica (UFMG), Graduado em Psicologia pela UFMG, Coordenador local da Esp. em Fundamentos da Psicanálise (BH), Coordenador geral da Esp. em Clínica Psicanalítica do Instituto ESPE.

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Artur Ramos

Médico Psiquiatra, Graduado em Medicina pela Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (USP), Residência médica em Psiquiatria na USP, Gerente da CAPS AD III Butantã da Associação Paulista para o Desenvolvimento da Medicina.

SOBRE NÓS

O ESPE é uma Instituição de Ensino Superior dedicada ao Ensino e à Pesquisa da Psicanálise no Brasil. Com docentes extremamente capacitados, nosso principal propósito é capacitar pesquisadores e profissionais que sejam referência em sua área.

LOCALIZAÇÃO

(43) 99183-6541

R. Cap. Adélmio Norberto da Silva, 786 - Alto da Boa Vista, Ribeirão Preto - SP, 14025-670

contato@institutoespe.com.br

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