A seletividade alimentar é uma das queixas mais frequentes na clínica com crianças. Muitos pais relatam situações em que a criança aceita apenas um número muito restrito de alimentos, rejeita determinadas texturas, cores ou cheiros, ou transforma a hora das refeições em um momento de tensão constante na família.
 

Embora alguma seletividade alimentar seja comum em determinados momentos do desenvolvimento infantil, há casos em que essa restrição se torna intensa, persistente e impacta significativamente a alimentação da criança, sua saúde e a dinâmica familiar.
 

Nos últimos anos, esse tipo de quadro passou a receber maior atenção clínica e diagnóstica, especialmente com a inclusão, no DSM-5, do diagnóstico de TARE – Transtorno Alimentar Restritivo/Evitativo. Esse diagnóstico descreve situações em que a restrição alimentar não está ligada a preocupações com peso ou forma corporal, mas a fatores como sensibilidade sensorial, falta de interesse pela comida ou experiências negativas relacionadas à alimentação.
 

Esse fenômeno ganha ainda mais destaque quando pensamos nas crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Diversos estudos mostram que a seletividade alimentar é significativamente mais frequente entre esses pacientes. Nesses casos, fatores como hipersensibilidade sensorial (a texturas, cheiros e sabores) e necessidade de rotinas rígidas, podem contribuir para a formação de repertórios alimentares muito restritos.
 

Como a psicanálise entende as restrições na infância? Quando a seletividade alimentar passa a exigir atenção clínica especializada? Quais as diferenças entre o TARE nos casos de autismo e fora deles? Quais as possibilidades de escuta e os manejos clínicos possíveis com a criança e com sua família?
 

Nesta aula gratuita, vamos refletir sobre o que está em jogo quando a alimentação se torna excessivamente restrita e quais caminhos clínicos podem ser pensados nesses casos.
 

A aula é voltada para profissionais da saúde e da educação, estudantes e todos aqueles interessados em compreender melhor os desafios que os sintomas alimentares colocam na infância.
 

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