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A clínica psicanalítica com crianças e adolescentes é permeada, muitas vezes, por diversas dúvidas e desafios para o analista que se propõe a escutar esses sujeitos ainda em vias de constituição. Sabe-se que a escuta do analista se coloca ao sujeito barrado, efeito de linguagem, independentemente da cronologia. No entanto, propor-se a escutar esse sujeito em constituição coloca certas especificidades ao analista no manejo da técnica que são significativamente importantes. Pensando nisso, os Seminários de Introdução à Psicanálise com crianças e adolescentes, por meio de 9 módulos, traz psicanalistas com anos de experiência no enlaçamento teoria e prática nessa clínica, que irão discutir as mais diversas nuances da psicanálise nessa fantástica atuação da escuta de crianças e adolescentes.

Este evento é direcionado para todos os interessados no tema de psicanálise com crianças e adolescentes.

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docentes

Corpo docente extremamente capacitado com ampla experiência na prática clínica!

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INTERAÇÃO AO VIVO COM ANALISTAS

Participe ao vivo e interaja com os profissionais e analistas participantes do Seminário!

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Certificação

Certificado de conclusão de 60 horas/aula para os alunos que participarem da Jornada!

SOBRE O EVENTO

O Seminário "Introdução à Psicanálise com Crianças e Adolescentes" está acontecendo às terças-feiras. As aulas são online, ao vivo, pelo Zoom das 19h às 21h. São 9 módulos, com 6 horas cada, totalizando 54 horas – As aulas ficam gravadas e disponíveis em nosso portal de ensino, portanto, você encontrará as aulas que passaram em nosso portal e ainda poderá assistir as próximas aulas ao vivo. Os alunos matriculados terão acesso ao portal durante todo o período do curso e mais 90 dias após o término.  A plataforma conta com centenas de cursos, aulas e lives extras disponíveis, contabilizando mais de 300 horas/aula de conteúdo, além de diversas ferramentas de interação com os docentes e alunos matriculados.

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DÚVIDAS

Ainda ficou com dúvidas? Entre em contato com um de nossos representantes.

SOBRE OS DOCENTES PARTICIPANTES

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Kelly Brandão

  • Psicanalista, Professora e Pesquisadora.

  • Doutora em Educação pela USP.

  • Especialista em Tratamento e Escolarização de crianças com DGD pela USP

  • Graduada em Psicologia pela UMESP.

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Heloene Ferreira

  • Psicanalista.

  • Doutora e Mestre em Pesquisa e Clínica em Psicanálise pela PGPSA/UERJ.

  • Especialista em Psicologia Clínica Institucional modalidade Residência Hospitalar pela HUPE/UERJ.

  • Psicóloga na Unidade Docente Assistente de Urologia pela HUPE/UERJ

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Maria Prisce

  • Psicanalista;

  • Mestre em Psicanálise, Saúde e Sociedade pela UVA;

  • Com formação na Escola Lacaniana de Psicanálise do Rio de Janeiro;

  • Especialista em Gestão Materno-Infantil pela Fiocruz;

  • Graduada em Psicologia.

Karina Stagliano

Karina Stagliano

  • Psicanalista;

  • Mestre em Psicologia pela UEL.

  • Especialista em Psicologia Hospitalar pelo Hospital Israelita Albert Eistein.

  • Especialista em Clínica Interdisciplinar em Estimulação Precoce, pelo Centro Lydia Coriat.

  • Coordenadora geral da Esp. em Psicanálise com Crianças e Adolescentes: Teoria e Clínica.

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Renata Wirthmann

  • Psicanalista.

  • Doutora em Psicologia Clínica e Cultura pela Universidade de Brasília pela Unb, com pós-doutorado em Psicologia pela UFRJ;

  • Mestre em Psicologia pela Universidade de Brasília pela Unb.

  • Graduada em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

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Jana Walter

  • Psicanalista.

  • Especialista em Psicanálise com Crianças pela PUC São Paulo.

  • Graduada em Psicologia, Jornalismo e Administração de Empresas.

  • Membro da La cause des Bebès- França- Brasil.

  • Membro do Departamento de Psicanálise com Crianças do Sedes SAPIENTIAE, São Paulo. Editora da Revista Crianças.

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Sonia Motta

  • Psicanalista.

  • Especialista em Clínica Psicanalítica.

  • Co-coordenadora do Núcleo Rio de Janeiro da Rede Bebê. Co-fundadora da Escola Lacaniana de Psicanálise do RJ, AME

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