top of page
HEADER (4)

Sobre a AULa

“Por nossa posição de sujeito, sempre somos responsáveis”, disse Lacan. Tal responsabilidade não comportaria exceção, pois o advérbio sempre marca o registro constante na totalidade do tempo em todos os casos. Logo, invariavelmente presente. Tópico que o próprio Lacan evocou sob a rubrica de um terrorismo e que Miller considerou uma frase terrível., mas o que exatamente isso quer dizer? 
 

É sabido que Lacan, em vários momentos, formaliza e faz a transmissão de seu ensino por meio de aforismos como esse. Através deles, Lacan transmitia suas ideias sem explicar ou contextualizar, sem contar histórias, como fazia Freud. Precisamente por operarem como formulações de forte impacto e desprovidas de um esclarecimento prévio, os aforismos funcionam como potentes provocações que convocam à investigação. Portanto, para apreender algumas das consequências éticas e clínicas desse enunciado, convidamos todos os interessados a mergulharem conosco nessa discussão na próxima Aula Aberta.
 

Ao longo do encontro, buscaremos responder a perguntas fundamentais que desafiam essa premissa: Não sendo possível ao sujeito se furtar de sua responsabilidade o que ocorre quando ele tem as suas ações determinadas, sob risco de morte, por terceiros? Se alguém não é completamente livre para determinar as ações por si executadas, que testemunho pode dar de sua posição de sujeito? Para tensionar essas questões, traremos um caso paradigmático: os testemunhos dos judeus do Sonderkommando em Auschwitz-Birkenau, pois suas ações nos colocam diante do limite da ação humana. Elas foram balizadas por exigências que se traduziam por uma decisão entre a vida ou a morte. Tratava-se de uma escolha sem escolha, na qual a própria ideia de livre-arbítrio estava fraturada, uma vez que escolher a morte não é uma tarefa qualquer.
 

Além desse debate central, articularemos outros conceitos fundamentais para a apreensão do tema: a distinção entre Eu e Sujeito, a escolha forçada, o axioma freudiano “Wo es war, soll Ich werden”, a ética da psicanálise e o que tudo isso tem a ver com a clínica psicanalítica.


Inscreva-se gratuitamente e participe ao vivo conosco!

como assistir?

Essa aula é aberta ao público e será transmitida ao vivo no dia 14/07/2026, às 19h30, no canal do Youtube do Instituto ESPE!

Inscreva-se gratuitamente para receber todas as informações e participe ao vivo com Keilah Gerber.

TEMA.png

quem é Keilah Gerber

Psicanalista. Doutora em Estudos Psicanalíticos (UFMG). Mestre em Psicologia (UFAL). Especialista em Saúde Mental pela PUC Minas. Autora do livro Fazer-se um nome: pecado e reparação em Lacan (EDUFAL). Coordenadora local da Pós-graduação em Fundamentos da Psicanálise: Teoria e Clínica do Instituto ESPE.

FOTO DOCENTE (2).png
SOBRE NÓS

O ESPE é uma Instituição de Ensino Superior dedicada ao Ensino e à Pesquisa da Psicanálise no Brasil. Com docentes extremamente capacitados, nosso principal propósito é capacitar pesquisadores e profissionais que sejam referência em sua área.

LOCALIZAÇÃO

(43) 99183-6541

Av. Tiradentes, 501 - 13º Andar - Jardim Shangri-Lá A, Londrina - PR, 86070-545

contato@institutoespe.com.br

SEJA UM MEMBRO!

Assine e receba conteúdos de psicanálise!

© 2026 por Instituto de Ensino Superior em Psicologia e Educação

  • TikTok
  • Grey Instagram Icon
  • Youtube
  • Grey Facebook Icon
bottom of page