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A PRIMEIRA NO BRASIL A ABORDAR A CLÍNICA PSICANALÍTICA DESDE O BEBÊ ATÉ O ADOLESCENTE
PSICANÁLISE COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES: TEORIA E CLÍNICA
CURITIBA - PR
Esta especialização tem como foco embasar o pós-graduando no exercício de uma clínica psicanalítica capaz de acolher, escutar e intervir nos mais diversos sofrimentos de crianças e adolescentes, pensando na crescente demanda de formação nessa especificidade que é o atendimento com esse sujeito ainda em constituição.
Este curso tem como proposta oferecer uma visão geral e ampla da psicanálise com bebês, crianças e adolescentes a partir de um retorno aos fundamentos da psicanálise transmitidos por Freud e Lacan. Avançaremos sobre a compreensão dos psicanalistas que se embasam na teoria lacaniana, a respeito do manejo da técnica quando se trata da infância e da adolescência, proporcionando um conhecimento tanto da teoria quanto da prática da psicanálise com bebês, crianças e adolescentes.
Nosso corpo docente, extremamente preparado, com extenso conhecimento teórico e prática clínica, é um diferencial importante frente a outros cursos de pós-graduação em todo o território nacional. Os alunos terão aulas com Psicanalistas renomados no Brasil e no mundo, que primam pela psicanálise e sua ética, com todo rigor teórico que exige a transmissão da psicanálise, sem deixar de cuidar com muita atenção do percurso de cada aluno, convidando os alunos a falarem, a exporem suas dúvidas e a dizerem, quando sentirem-se a vontade para tal, da sua própria experiência com a teoria, com sua clínica e com sua formação.
DOCENTES
Corpo docente extremamente capacitado com ampla experiência na prática clínica!
CERTIFICADO
Certificado emitido pela UniFil, uma das melhores Universidades Privadas do Paraná!
ÉTICA
Comprometimento e ética com a transmissão da psicanálise. Estude com um Instituto que valoriza o aluno!
CONCEPÇÃO DO PROGRAMA
Tendo em vista a proposta de Freud de inserir a psicanálise nas universidades e também seu questionamento sobre as vicissitudes desta entrada, propomos neste curso de especialização um curso certificado por uma instituição de ensino reconhecida como uma das melhores universidades privadas do Brasil.
Neste curso, o aluno terá uma formação a nível de especialização, revisitando os escritos freudianos e a releitura proposta por Lacan no intuito de proporcionar a fundamentação da clínica psicanalítica para o pós-graduando, para então partirmos para a especificidade teórica dessa clínica. Percorreremos as nuances teóricas desde os fundamentos da clínica com bebês, crianças e adolescentes; as psicopatologias do bebê, da criança e do adolescente; até o manejo da técnica da psicanálise na intervenção em cada caso.
PÚBLICO ALVO
Profissionais formados em cursos devidamente reconhecidos pelo MEC, nas áreas da saúde, psicologia, educação e áreas afins, que procuram aperfeiçoar o conhecimento na teoria, na clínica e na formação em psicanálise com crianças e adolescentes.
OBJETIVOS GERAIS
Apresentar a Psicanálise de crianças e adolescentes enquanto uma teoria e uma prática clínica de escuta e acolhimento do sujeito.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Apresentar a história da psicanálise desde seu início com Freud até o avanço teórico e clínico proposto por Lacan;
Compreender os fundamentos da psicanálise com bebês, crianças e adolescentes;
Conhecer e aprimorar a psicanálise com bebês, crianças e adolescentes enquanto prática clínica;
Apreender o papel do psicanalista na intervenção com bebês, crianças e adolescentes;
Apresentar aos pós-graduandos a formação em psicanálise naquilo que Lacan preconiza como uma Escola de psicanálise.
FÓRUM DE DISCUSSÃO
Participe de fóruns e grupos de debates entre os alunos
PORTAL DE ENSINO
Os alunos terão acesso exclusivo a um portal de ensino do Instituto ESPE
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CONTEÚDOS EXTRAS
Tenha acesso a conteúdos, conferências, grupos de estudos, lives e aulas exclusivas do ESPE
A ESPECIALIZAÇÃO
O curso será ministrado pelo Instituto de Ensino Superior em Psicologia e Educação (ESPE) e certificado pelo Centro Universitário Filadélfia (UniFil), uma das melhores Universidades Privadas do Paraná, conceito 4 no MEC.
INÍCIO:
12/03/2021
LOCAL:
Curitiba-PR
PERÍODO:
Dezoito meses
FREQUÊNCIA:
Mensal
As aulas serão realizadas uma vez por mês, nas sextas-feiras (19:00 - 22:30) e aos sábados (08:30 - 17:30). Consulte nosso cronograma completo!
A Psicanálise e a constituição do sujeito
"Esta obra, Untitled (Sem título) da série Graphic Objects (1972) de Mira Schendel, uma das maiores expoentes da arte contemporânea brasileira, reflete uma das mais importantes características de seu trabalho, em que, a partir do corpo visual da linguagem, pretende-se representar a existência humana.
Traço, letra, marcas, inscrições, hiâncias. Por meio dessas marcas presentes nessa obra é que é possível pensar a Constituição do Sujeito, o sujeito faltante, barrado, efeitos de inscrições do campo da linguagem. Mediante essas marcas, inscritas pelo Outro primordial, a criança, devagar e como um processo de inscrições, pode aceder à condição de Sujeito.
A psicanálise coloca-se a escutar o Sujeito, independentemente da cronologia, no entanto há as especificidades do manejo da técnica na escuta de sujeitos ainda em constituição. É essa nossa proposta da Especialização em Psicanálise com Crianças e Adolescentes do Instituto ESPE.
Nosso curso enseja, como as marcas em espiral retratada na obra de Schendel, partindo dos conceitos fundamentais da Psicanálise e das delicadas e, ao mesmo tempo, imprescindíveis operações da constituição do Sujeito, pensar o manejo técnico da psicanálise com àqueles que ainda encontram-se em seu processo de constituir-se.
O percurso de nosso curso almeja promover um suporte ao estudo teórico da Psicanálise, considerando a aproximação individual de cada um em sua trajetória, da seriedade da formação no tripé – análise pessoal, supervisão e estudo teórico – e do que será feito em nome da Psicanálise.
Dessa forma, convidamo-los a participar dessa aproximação à Psicanálise com crianças e adolescentes e desse infinito espiral de marcas da transmissão da Psicanálise."
Coord. M.a. Karina Stagliano de Campos
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LISTA DE ESPERA
As vagas para o curso já foram todas preenchidas. Entre em nossa lista de espera para aguardar o próximo processo de seleção!
NÃO PERCA ESSA OPORTUNIDADE
Vagas encerradas. Entre em nossa lista de espera e aguarde o próximo processo de seleção!
Em até dois dias úteis um de nossos representantes entrará em contato!
CORPO DOCENTE
Alba Flesler
Uma das maiores referências da psicanálise com crianças do mundo. Analista membro da Escuela Freudiana. foi Supervisora clínica de diversas Instituições de Buenos Aires, Nova York, Rio de Janeiro, Chile, Barcelona e Dublin. Atualmente é Supervisora de analistas de Après-Coup Psychoanalytic Association School en Nueva York.
Ana Suy Sesarino
Psicanalista, Doutoranda em Pesquisa e Clínica em Psicanálise pela UERJ, Mestre em Psicologia pela UFPR, Especialista em Psicologia Clínica - Abordagem Psicanalítica pela PUCPR. Graduada em Psicologia
Helena Maria Testi
Psicanalista pela EBP (Escola Brasileira de Psicanálise); Mestre em Psicologia Clínica pela PUC-SP (Título: Reflexões psicanalíticas acerca do sujeito supostamente portador de TDAH), Especialista em Psicopedagogia. Graduada em Psicologia pela FUMEC.
Heloene Ferreira
Psicanalista; Doutoranda em Psicanálise, com ênfase em Pesquisa e Clínica pela UERJ, Mestre em Psicanálise pela UERJ, bolsista Faperj. Especialista em Psicologia Clínica Institucional - Modalidade Residência Hospitalar. Graduada em Psicologia pela Universidade Veiga de Almeida
Michele Kamers
Psicanalista; Doutora em Centre de recherches psychanalyse, médecine et société pela Université Paris Diderot; Doutora em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano no Instituto de Psicologia da USP. Mestre em Psicologia e Educação pela Faculdade de Educação da USP. Graduada em Psicologia.
Fernanda Freire Pimentel
Psicanalista; Doutora em Pesquisa e Clínica em Psicanálise (UERJ), Mestre em Pesquisa e Clínica (UERJ) e Especialista em Psicanálise e Laço Social. Graduada em Psicologia
Valeria Codato
Psicanalista, Mestre em Psicologia pela UEM; Especialista em Psicanálise; Formação psicanalítica na Biblioteca Freudiana de Curitiba (1999-2006), Especialista em Psicologia Jurídica e Fundadora do Ato Analítico - clínica e transmissão de psicanálise
Karina Stagliano
Psicanalista, Mestre em Psicologia pela UEL, Especialista em Psicologia Hospitalar pelo Hospital Israelita Albert Eistein, Especializando em Clínica Interdisciplinar em Estimulação Precoce, pelo Centro Lydia, Graduada em Psicologia pela UEL e Coordenadora da Esp. em Psicanálise com Crianças e Adolescentes: Teoria e Clínica
Rosa Mariotto
Psicanalista, Analista Membro da Associação Psicanalítica de Curitiba, Doutora em psicologia escolar e do desenvolvimento pela USP. Mestre em Psicologia Clínica pela Tuiuti-PR. Especialista em Educação Pré-Escolar. Graduada em Psicologia, pesquisadora FAPESP, autora e co-autora de diversos livros na área.
Cristina Hoyer
Psicóloga/Psicanalista; Mestre em Psicanálise, Saúde e Sociedade (UVA); Especialista em Teoria Psicanalítica e Prática Clínico-Institucional (UVA); Graduada em Fonoaudiologia ( UNESA ) e Psicologia (UVA). Participante das Formações Clínicas do Campo Lacaniano/Rj; Membro do Movimento Brasileiro em Psicanálise, Autismo e Saúde Pública
Sonia Maria Motta
Graduada em Psicologia pela Universidade Santa Úrsula. Fez sua Formação em Psicanálise em 1978. Especialista em Psicologia Clínica, Clínica com Crianças, Psicanálise com Bebês e Intervenção Precoce
Ferdinando Zapparoli
Psicanalista; Membro do Instituto Lalangue. Doutor e Mestre em Ensino de Ciências e Educação Matemática. Especialista em Transtornos Globais do Desenvolvimento. Especialista em Teoria Psicanalítica.pela UniFil